10 ans. 10: il faut désormais deux chiffres à Blondie pour écrire son âge. Comme pour écrire 22 qui rest l'âge de son jeune maître...

Blondie a rejoint le club des vieux de 10 ans...

Maman Blondie avait convoqué Papy Brossard et mamie Savane pour régaler les copains et copines de gâteaux, semble-t-il, faits assez loin de la maison. C'est dingue: ces gâteaux avaient le même goût que ceux que Claire-Marie, la maman de Pierre, faisait il y a deux ans.

Le maître n'est jamais content, en plus il voudrait des gâteaux faits avec les petites menottes de ses élèves... mais les mamans ne sont pas toutes en vacances en même temps que lui...

Ca, c'est Blondie quand elle avait 9 ans, elle était encore jeune....

Une qui a eu de la chance, c'est Blondie. Axel refusant de lui faire, c'est le jeune maître qui lui a fait le bisou d'anniversaire pour tous les garçons. Ce qu'il n'avait pas vu, c'est la grimace qu'elle faisait pendant la photo...

My Body

Oh, I’ve got one head,

And one nose too.

One mouth and one chin

And so have you.

Oh, I’ve got two eyes,

And two ears too,

Two legs, two arms

And so have you.

Oh, I’ve got two thumbs,

We all have two ! ! !

Notre jaloux tiendrait-il de sa mère?Il a grandi, non?

Chouette, décidément le vendredi est le jour de visite…

Ceux-là sont envoyés par Madame Goubelle. Ils sont venus chercher les compliments des « grands » pour leur bon travail. Les 20 récoltés ont été très mérités et montrent une réelle envie de progrès.

Ils sont partis sous les applaudissements de CM2 qui eux aussi avaient fait leur dictée le matin. Comme ils sont notés sur 15, ceux qui avaient brillé ont demandé s’ils pouvaient aller chercher des «bravos ! Bis ! Clap, clap ! » dans d’autres classes. Ce à quoi, le maître leur a répondu sa phrase préférée : « même pas dans vos rêves ! » De toutes façons, il ne sera content que quand tout le monde aura 15/15 et encore, là, il faudra que ses CM2 se préparent à faire des épreuves de niveau lettres modernes en faculté.

Les problèmes de relation entre les élèves (les épiphénomènes de petite violence) sont dus au fait qu’ils vivent assez peu ensemble. Nous faisons ces activités et rencontres pour que les enfants se connaissent mieux et se respectent plus…

Nous avons mis en place un projet de parrainage entre CP et CM2.

Avec Madame Deruy, maîtresse des CP, nous avons bloqué la première 1/2heure du vendredi après-midi pour un parrainage de lecture entre les « grands » et les « petits ».

Les plus âgés ont choisi le matin un conte à lire aux plus jeunes. Ils devaient préparer une série de questions pour vérifier que leurs auditeurs avaient bien compris l’histoire. La dernière question était pour tous : « A-t-on bien lu ? ».

Les CP étaient contents de ce parrainage qui les rassure dans leurs relations aux « grands » de l’école. Un peu paternalistes, les CM2 ont beaucoup aimé ce moment où ils étaient réellement les « grands ». Madame Deruy et Monsieur Douchin ont vécu, eux, un moment magique. L’activité proposée a reçu une réelle adhésion des élèves. Le sérieux avec lequel les enfants ont participé à cet échange était vraiment impressionnant.

Pour finir, ce sont les CP qui ont présenté leur livre de la sélection du prix jeunesse : « Une vache pas cloche ». Germine la vache ne veut plus mettre de clarine… Chouette, en classe de neige, on dira que ce sont des « S’nailles ».